教育部部署2学ī职&$在线课堂互动技术828;程教学技术#19994;教育发展趋势83;认知与 AI 影响6年普通高校招生工作教育SaaS系统

图片来源：教育部网站

《通知》要求
，教育要进一步健全考试招生安全管理体系 ，部部保障高考安全平稳和公平公正。署年加强考试安全管理，普通各地要强化命题、高校工作制卷、招生学生认知与 AI 影响运送、教育保管、部部分发 、署年施考、普通回收 、高校工作评卷等全流程管理 ，招生确保试题试卷绝对安全
。教育强化招生录取监督，部部各地各高校要严格执行国家招生政策规定 ，署年职业教育发展趋势严格遵守高校招生“十严禁”“30个不得”等工作纪律，切实维护良好招生秩序  。健全应急处突机制 ，高考及招生录取期间 ，各地要建立值班值守制度，及时协调处置各类涉考涉招突发事件 ，做到发现在早 、处置在小。

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《通知》强调
，要进一步加大招生计划宏观调控力度，服务国家重大战略和民生需求。

在着力优化招生专业结构和规模方面 ，推动高等教育提质扩容，扩大优质本科教育招生规模。远程教学技术围绕科技创新、产业发展 、国家战略需求，优化学科专业结构，进一步向基础学科 、新兴学科、交叉学科和急需学科专业倾斜，加快推进存量学科专业的迭代优化 ，有力支撑高水平科技自立自强 。

在大力促进区域城乡入学机会公平方面，继续实施国家支援中西部地区招生协作计划
，向有关中西部地区和考生大省倾斜  。中央部门所属高校要根据有关要求合理确定分省招生计划，严格控制属地招生计划比例。在线课堂互动技术继续实施重点高校面向农村和脱贫地区招生专项计划 ，严格报考条件和资格审核，优化招生录取办法 ，推动政策更加精准  。各地要积极做好符合条件的随迁子女在流入地参加高考工作 ，结合户籍制度改革以及居住证制度实施情况 ，进一步简化随迁子女报考程序、材料，为考生报考提供便利。要会同公安等部门 ，严厉治理和打击“高考移民”，严肃查处通过非正常学籍迁移、空挂学籍、违规落户、教育SaaS系统提供虚假学籍证明材料等手段获取高考资格的行为。

《通知》指出，要进一步深化考试招生制度改革 ，引导学生德智体美劳全面发展
 。

扎实推进高考综合改革。各地要进一步深化高中育人方式改革 ，促进新高考 、新课程、新教材的协同联动。高校要优化招生工作方案，原则上按专业开展招生，严控大类招生的数量和规模；在实行院校专业组投档的省份，进一步优化专业组设置  ，将关联度高、培养要求相近的专业编入同一专业组 ，合理控制同一专业组的专业数量，提升考生专业志愿满足率。

持续深化考试内容和形式改革。加强教考衔接 ，注重考查基础知识、基本技能、基本方法。优化试题呈现方式和素材选取，融入科技前沿动态，浸润人文教育元素 ，加强项目式、探究式的真实情境问题设计，更好考查学生关键能力
、学科素养和思维品质。推进信息技术赋能考试评价改革 ，有条件的省份可积极探索外语听力（听说）机考。

加强和改进特殊类型招生工作。聚焦服务国家战略和区域发展  ，统筹实施强基计划、少年班 、英才班、保送生等拔尖创新人才选育项目 ，完善艺术
、体育类等招考政策，积极为不同潜质禀赋的学生提供多元成长发展通道。

完善和规范职教高考工作。遵循职业教育人才培养规律，进一步完善“文化素质+职业技能”的职教高考制度。各地要加强省级统筹  ，依据中等职业教育专业教学标准，建立健全文化素质省级统考制度，压缩文化素质校考规模
 。因地制宜完善职业技能考试，推进省级统考、多校联考，探索对相关职业技能大赛成绩 、职业技能等级证书的合理使用，加强对职业技能校考的监管 。进一步规范中高职贯通培养的转段工作，省级教育行政部门应制定学生转段办法 ，明确转段标准
、转段程序等，原则上学生应参加由省级统一组织的相关考试并达到相应录取要求 。各省级教育行政部门要严格规范高职院校办学行为及招考工作秩序，严禁学校以“预科班”“跟读”等名义提前招揽生源
。

《通知》还提到，要进一步优化考试招生服务 ，营造积极向上
、温馨和谐的良好环境
。深入实施“高考护航行动”
，加强对考生的人文关怀
，同时严格规范高考成绩、高校录取分数线发布和高校招生宣传工作
，积极倡导科学的人才观 、成才观、教育观 ，进一步引导扭转功利化、短视化倾向 。优化志愿填报咨询服务 ，推进“阳光志愿”信息服务系统建设 ，加强部省校相关招生信息共建共享和数据资源整合。

来源
：环球网

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